1. ارزشيابي عملکرد نظامهاي آموزشي (راهکارهاي توسعه )
پدیدآورنده : گريني ونسان
کتابخانه: كتابخانه مركز آموزش عالی دانشور نيشابور (دانشگاه فرهنگيان) (خراسان رضوی)
موضوع : ارزشيابي عملکرد نظامهاي آموزشي در اموزش و پرورش
رده :
LB
2862
8
ت
3
الف
2. ارزشیابی نظام های آموزشی (با رویکرد عملیاتی)
پدیدآورنده : / مجید احمدی,احمدی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : نظامهای آموزشی,آموزش و پرورش , -- ارزشیابی, -- ارزشیابی
رده :
LB
۱۰۲۸
/
۳۵
/
الف
۳
الف
۴
3. ارزشيابي نظامهاي آموزشي (با رويکرد عملياتي)
پدیدآورنده : / مجيد احمدي,احمدي
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : نظامهاي آموزشي -- ارزشيابي,آموزش و پرورش -- ارزشيابي
رده :
۳۷۱
/
۳
الف
۲۸۴
الف
4. ارزشيابي نظام هاي آموزشي با رويکرد عملياتي
پدیدآورنده : نويسنده مجيد احمدي
موضوع : آموزش و پرورش -- ارزشيابي نظامهاي آموزشي -- ارزشيابي
۴ نسخه از این کتاب در ۴ کتابخانه موجود است.
5. ارزشيابي نظامهاي آموزشي (با رويکرد عملياتي)
پدیدآورنده : / مجيد احمدي
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی (تهران)
موضوع : نظامهاي آموزشي -- ارزشيابي,آموزش و پرورش -- ارزشيابي
رده :
۳۷۱
/
۳
الف
۲۸۴۸
الف
۱۳۸۶
6. ارزیابی طرحهای آموزشی "راهنمای عملی برای مربیان وکارشناسان آموزش و کارآموزی"
پدیدآورنده : / [رابرت برینکرهوف ... [ودیگران]]
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : نظامهاي آموزشي - طراحي - ارزشيابي,آمورش و پرورش - ارزشيابي - سخنراني ها، مقاله ها,آموزش و پرورش - مسئوليت پذيري - سخنراني ها، مقاله ها
رده :
LB1028
.
38
.
A7
7. آسیب شناسی نظام آموزشی در ایران
پدیدآورنده : / نویسنده ولی بهرامی
کتابخانه: كتابخانه بنياد دايرة المعارف اسلامی (تهران)
موضوع : آموزش و پرورش ,نظامهای آموزشی,حقوق مدنی , -- ارزشیابی,-- ایران , -- ایران , شبکههای اجتماعی -- ایران -- جنبههای اجتماعی
رده :
LA
۱۳۵۱
/
ب
۹
آ
۵
8. آسیب‌شنا‌سی نظام آموزشی در ایران
پدیدآورنده : نویسنده ولی بهرامی
کتابخانه: كتابخانه امام صادق (ع) (حوزه علميه) (قزوین)
موضوع : آموزش و پرورش -- ایران,نظامهای آموزشی -- ارزشیابی,حقوق مدنی -- ایران,شبکههای اجتماعی -- ایران -- جنبههای اجتماعی
رده :
LA
۱۳۵۱
/
ب
۹،
آ
۵
9. آسيب‌شناسي نظام آموزشي در ايران
پدیدآورنده : / نويسنده: ولي بهرامي,بهرامي
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش و پرورش -- ايران,نظامهاي آموزشي -- ارزشيابي,حقوق مدني -- ايران,شبکه‌هاي اجتماعي -- ايران -- جنبه‌هاي اجتماعي
رده :
۳۷۰
/
۹۵۵
ب
۸۴۳
آ
10. آسیب‌شنا‌سی نظام آموزشی در ایران
پدیدآورنده : بهرامی، ولی
کتابخانه: كتابخانه تخصصی و مركز اسناد موسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت (قم)
موضوع : ایران -- جنبههای اجتماعی -- نمونه‌پژوهی نظامهای آموزشی,ایران -- نمونه‌پژوهی آموزش و پرورش,ایران -- ارزشیابی -- نمونه‌پژوهی نظامهای آموزشی,ایران -- نمونه‌پژوهی حقوق مدنی,ایران -- جنبههای اجتماعی -- نمونه‌پژوهی شبکههای اجتماعی,ایران -- وضع اجتماعی -- نمونه‌پژوهی شا‌گردان
رده :
LA
۱۳۵۱
/
ب
۹
آ
۵
11. <ال>عوامل الفعاله فی النظم التربویه و آثارها علی المجتمع و الانتاج الفکری و العلمی و وجوه الاستفاده منها فی تربیتنا
پدیدآورنده : / اعداد مقداد یالجن,یالجن
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : نظامهای آموزشی -- ارزشیابی,آموزش و پرورش -- ارزشیابی
رده :
LB
۱۰۲۸
/
۳۵
/
ی
۲
ع
۹
12. <ال>عوامل الفعاله فی النظم التربویه و آثارها علی المجتمع و الانتاج الفکری و العلمی و وجوه الاستفاده منها فی تربیتنا
پدیدآورنده : / اعداد مقداد یالجن,یالجن
کتابخانه: کتابخانه جامع امین جامعة المصطفی (ص) العالمیة (قم)
موضوع : نظامهای آموزشی -- ارزشیابی,آموزش و پرورش -- ارزشیابی
رده :
LB
۱۰۲۸
/
۳۵
/
ی
۲
ع
۹
13. العوامل الفعاله فی النظم التربویه و آثارها: علی المجتمع و الانتاج الفکری و العلمی ووجوه الاستفاده منها فی تربیتنا
پدیدآورنده : یالجن، مقداد
کتابخانه: كتابخانه تخصصی و مركز اسناد موسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت (قم)
موضوع : نظامهای آموزشی -- ارزشیابی,آموزش و پرورش -- ارزشیابی
رده :
LB
۱۰۲۸
/
۳۵
/
ی
۲
/
ع
۹
14. بسترهای فهم برنامه درسی
پدیدآورنده : / مصطفی قادری
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : برنامه‌های درسی -- ارزشیابی,برنامه‌ریزی درسی,آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها,نظامهای آموزشی -- طرح و برنامه‌ریزی
رده :
LB
۲۸۰۶
/
۱۵
/
ق
۲
ب
۵ ۱۳۸۳
15. بسترهاي فهم برنامه درسي
پدیدآورنده : / مصطفي قادري,قادري
کتابخانه: كتابخانه آیت الله جلیلی (آستان قدس رضوی ع) (کرمانشاه)
موضوع : برنامه‌هاي درسي -- ارزشيابي,برنامه‌ريزي درسي,آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها,نظامهاي آموزشي -- طرح و برنامه‌ريزي
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
ق
۱۳۶
ب
16. بسترهاي فهم برنامه درسي
پدیدآورنده : / مصطفي قادري,قادري
کتابخانه: كتابخانه مرتضوى (آستان قدس رضوی ع) (کرمان)
موضوع : برنامه‌هاي درسي -- ارزشيابي,برنامه‌ريزي درسي,آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها,نظامهاي آموزشي -- طرح و برنامه‌ريزي
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
ق
۱۳۶
ب
17. بسترهاي فهم برنامه درسي
پدیدآورنده : / مصطفي قادري,قادري
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : برنامه‌هاي درسي -- ارزشيابي,برنامه‌ريزي درسي,آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها,نظامهاي آموزشي -- طرح و برنامه‌ريزي
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
ق
۱۳۶
ب
18. بسترهاي فهم برنامه درسي
پدیدآورنده : / مصطفي قادري,قادري
کتابخانه: كتابخانه جواد الائمه (ع) (آستان قدس رضوی ع) (کرمان)
موضوع : برنامه‌هاي درسي -- ارزشيابي,برنامه‌ريزي درسي,آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها,نظامهاي آموزشي -- طرح و برنامه‌ريزي
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
ق
۱۳۶
ب
19. بسترهاي فهم برنامه درسي
پدیدآورنده : / مصطفي قادري,قادري
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : برنامه‌هاي درسي -- ارزشيابي,برنامه‌ريزي درسي,آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها,نظامهاي آموزشي -- طرح و برنامه‌ريزي
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
ق
۱۳۶
ب
20. بسترهای فهم برنامه درسی
پدیدآورنده : / مصطفی قادری,قادری
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)
موضوع : برنامه‌های درسی- ارزشیابی,برنامه‌ریزی درسی,آموزش و پرورش - هدفها و نقشها,نظامهای آموزشی- طرح و برنامه‌ریزی
رده :
LB
۲۸۰۶
/
۱۵
/
ق
۲
ب
۵ ۱۳۸۸
